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Etiqueta: escolas

  • Martim Longo Afasta o Medo

    Martim Longo Afasta o Medo

    Martim Longo Afasta o Medo com Arruada Criativa do Agrupamento de Escolas de Alcoutim

    A aldeia de Martim Longo ganhou nova vida ontem, a 27 de março, com a realização da arruada “Em Contramedo”, uma iniciativa do Agrupamento de Escolas de Alcoutim que levou a escola para as ruas.

    Alunos de diversas idades participaram num percurso pelas ruas da aldeia, transformando o espaço público num palco de expressão artística e reflexão.

    O tema central da arruada foi o medo e a forma como este pode ser superado através da coragem e da criatividade.

    Através de cartazes, mensagens e performances artísticas, os jovens demonstraram o resultado de um trabalho aprofundado sobre as suas emoções, partilhando com a comunidade mensagens de esperança e resiliência.

    A iniciativa contou com a participação ativa das famílias e de representantes de várias instituições locais, num momento de encontro e partilha que reforçou os laços entre a escola e a comunidade.

    “Foi um momento bonito de encontro entre escola, famílias e instituições, onde a arte serviu de ponte para emoções, pensamentos e crescimento coletivo“, referiu fonte do Agrupamento de Escolas de Alcoutim.

    Para além do cariz artístico, a arruada “Em Contramedo” pretendeu ser um gesto simbólico, demonstrando que a educação passa também pela exploração das emoções, pelo questionamento e pela criação.

    A iniciativa insere-se no âmbito do Plano Nacional das Artes, que visa promover a criação artística no contexto escolar.

  • Forum da Juventude em Castro Marim

    Forum da Juventude em Castro Marim

    O primeiro Fórum da Juventude – “Castro Marim, Agora é Connosco”, um evento dedicado exclusivamente à juventude do concelho, que decorreu na Antiga Escola Primária de Altura, foi promovido pelo promovida pelo Município local, em parceria com a associação Young Link.

    Num círculo de participação e partilha de ideias, através de um diálogo aberto e descomplicado, uniram-se os jovens do concelho e o Executivo Municipal, com o objetivo de reforçar o envolvimento da juventude na construção do futuro de Castro Marim e na (re)definição de políticas locais.

    Durante o Fórum foram discutidas as condições regulamentares para o lançamento do Orçamento Participativo Jovem (OPJ), uma nova ferramenta de participação que permitirá aos jovens apresentar, votar e ver concretizada uma ideia para o concelho, reforçando o compromisso do Município com a participação ativa da juventude e com a democratização das decisões locais.

    A autarquia de Castro Marim anuncia que este foi apenas o primeiro passo de um caminho de diálogo contínuo entre o Município e os jovens do concelho, do qual resultaram várias ideias e propostas que, a seu tempo, serão desenvolvidas e implementadas.

    A Antiga Escola Primária de Altura, é agora sede da associação Young Link e passa a funcionar como um espaço de encontro, dinamização e envolvimento dos jovens castromarinenses.

    Com esta iniciativa, o Município de Castro Marim quer reafirma o seu compromisso com a juventude, promovendo espaços de escuta ativa, participação cívica e construção conjunta de um território mais inclusivo, dinâmico e preparado para o futuro.

  • Algarve reforça oferta de pré-Escolar com mais de 400 Lugares

    Seis municípios do Algarve assinaram protocolos com o Governo, na passada sexta-feira, dia 12 de setembro, para aumentar a oferta pública de pré-escolar na região. A cerimónia de assinatura, presidida pelo Ministro da Educação, Ciência e Inovação, Professor Fernando Alexandre, decorreu na Comissão de Coordenação e Desenvolvimento Regional (CCDR) do Algarve.

    Os acordos de colaboração, estabelecidos com os municípios de Albufeira, Faro, Lagoa, Lagos, Portimão e Tavira, preveem a criação de mais de 400 novos lugares na educação pré-escolar, através da abertura de 17 novas salas de aula. O investimento total previsto para esta iniciativa é de até 756.000 euros, e as novas salas deverão entrar em funcionamento ainda este ano.

    A Câmara Municipal de Loulé também aderiu ao acordo de colaboração, estando a assinatura do documento agendada para uma data posterior.

    Segundo o Ministério da Educação, esta medida representa um investimento significativo no futuro das crianças e das famílias algarvias, visando promover uma maior igualdade no acesso à educação.

    Para além da assinatura dos protocolos, o Ministro Fernando Alexandre presidiu à inauguração da Escola Básica e Jardim de Infância Gastão Cruz e realizou uma visita de trabalho à Escola Secundária Dr. Francisco Fernandes Lopes, em Olhão.

  • Kits escolares para alunos de Tavira

    Kits escolares para alunos de Tavira

    Tavira – O Município de Tavira anunciou a continuação do seu programa de apoio à educação, com um investimento superior a 200 mil euros na distribuição de kits de material escolar e cadernos/livros de fichas aos alunos do concelho. Esta iniciativa, semelhante às dos anos anteriores, visa apoiar as famílias e promover a igualdade de oportunidades no acesso ao ensino.

    De acordo com a autarquia, a entrega dos materiais foi realizada diretamente nas salas de aula, garantindo que todos os alunos tenham acesso aos recursos necessários desde o primeiro dia de aulas.

    «Com estas iniciativas, a autarquia reforça o seu papel ativo no apoio às famílias e na promoção do sucesso escolar,» declarou um representante do município. «Acreditamos que investir na educação é investir no futuro.»

    O programa de distribuição de kits escolares é uma das diversas iniciativas promovidas pelo Município de Tavira para apoiar o desenvolvimento educacional e o bem-estar das crianças e jovens do concelho. O investimento demonstra o compromisso contínuo da autarquia com a educação e a igualdade de oportunidades.

  • Combate à desigualdade nas escolas em Alcoutim

    Combate à desigualdade nas escolas em Alcoutim

    O Município de Alcoutim deliberou recentemente aprovar a renovação de um protocolo de colaboração com a organização Teach For Portugal com vista a continuar a implementar um programa de combate às desigualdades educativas no Agrupamento de Escolas do concelho. Esta parceria estratégica tem como objetivo promover a equidade no acesso à educação apoiando alunos em contextos mais vulneráveis e contribuindo para o seu sucesso escolar.

    Refira-se que o Programa de Desenvolvimento de Liderança Teach for Portugal deu os primeiros passos no concelho no ano letivo 2021/2022 e que no ano letivo transato abrangeu 66 alunos de cinco turmas do 1.º e 3.º ciclos.

  • Refeições gratuitas no ensino básico e secundário

    Refeições gratuitas no ensino básico e secundário

    A câmara municipal de Vila Real de Santo António anunciou a renovação do fornecimento gratuito de refeições escolares para todos os alunos do ensino básico e secundário.

    A medida será paga com 150 000 € destinados ao Agrupamento de Escolas de VRSA e 350 000 € ao Agrupamento D. José I, e a autarquias assegura que vai garantir refeições de qualidade, «promovendo igualdade de oportunidades e apoiando o sucesso escolar».

    A autarquia declara-se comprometida em «construir um município mais inclusivo e focado no bem-estar e no futuro dos nossos jovens».

  • Seis escolas do Algarve a modernizar com investimento de 42 milhões

    Seis escolas do Algarve a modernizar com investimento de 42 milhões

    Seis escolas públicas da região do Algarve vão ser requalificadas e modernizadas graças a um investimento global de 42 milhões de euros, financiado pelo Plano de Recuperação e Resiliência (PRR) e pelo Banco Europeu de Investimento (BEI). Este projeto visa melhorar as condições de ensino e aprendizagem em estabelecimentos identificados como prioritários na região.

    Entre as escolas que já têm obras aprovadas estão: EB Manuel do Nascimento (Monchique); EB D. José I (Vila Real de Santo António); EB Dr. José de Jesus Neves Júnior (Faro); EBI de Ferreiras (Albufeira).

    Além destas, foram recentemente aprovadas intervenções para: EB 2+3 D. Afonso III (Faro); EB das Naus (Lagos).

    As obras integram o Programa de Recuperação e Reabilitação de Escolas, que visa modernizar infraestruturas de ensino básico e secundário até junho de 2026. O financiamento é gerido pela Comissão de Coordenação e Desenvolvimento Regional (CCDR) do Algarve, sob a presidência de José Apolinário, que destacou a importância deste investimento para a educação na região.

    A requalificação da Escola Básica Integrada de Ferreiras foi assinalada com a cerimónia de lançamento da primeira pedra, organizada pela Câmara Municipal de Albufeira. Esta escola é a primeira do grupo a avançar com as obras, marcando o início do plano de modernização.

    Trata-se de um este esforço conjunto entre municípios, governo e União Europeia que procura refletir o compromisso com a melhoria das condições de ensino e a garantia de um futuro mais promissor para os jovens do Algarve.

  • Excelência para Férias Ativas em Castro Marim

    Excelência para Férias Ativas em Castro Marim

    O programa «Férias Ativas», do Município de Castro Marim, que existe há mais de uma década, foi agora distinguido com o prémio de qualidade «Campo de Férias» pela Cidade Social.

    Este prémio de excelência autárquica, na área do desporto, reconhece o programa «Férias Ativas» e é revelador das boas práticas implementadas no mesmo.

    Destaca o empenho e colaboração de todos os intervenientes envolvidos, que durante as pausas letivas da Páscoa e do verão ocupam os tempos livres das crianças do concelho.

    O programa foi premiado também pelo seu compromisso com a excelência autárquica e pelo seu impacto positivo na comunidade.

    As Férias Ativas têm como objetivos principais proporcionar às crianças e jovens do concelho uma ocupação de tempos livres diversificada, possibilitando-as a vivência de situações desportivas e socioculturais, evitar o sedentarismo, fomentar a integração e o convívio social, além de criar novas competências físicas e comportamentais.

    A iniciativa tem também como objetivo ser uma estratégia de apresentação e informação aos jovens sobre toda a oferta existente no concelho, que inclui o associativismo e atividades na Biblioteca Municipal e nas Piscinas Municipais de Castro Marim.

    As Férias Ativas de Castro Marim são ecléticas, inclusivas, gratuitas e promovem experiências tão distintas como o golfe, vela, canoagem, carpintaria e até hortofruticultura e calcetaria.

    O Município de Castro Marim tem investido e apostado anualmente nesta iniciativa, esforçando-se continuamente por apresentar atividades diferenciadoras e úteis para os jovens, tornando-se num apoio para os encarregados de educação a cada interrupção letiva.

    As crianças e jovens com necessidades educativas especiais também tiveram a oportunidade de participar nesta iniciativa, com férias adaptadas em instituições especializadas, cuja participação foi assegurada pelo Município de Castro Marim.

  • Alunos e raízes culturais em Castro Marim

    Alunos e raízes culturais em Castro Marim

    Alunos de Castro Marim e Altura aproximam-se das suas raízes culturais com aulas de introdução ao folclore e canto tradicional

    Os alunos do primeiro ciclo de Castro Marim e Altura têm atualmente, no seu programa escolar do ano letivo de 2024/2025, aulas de introdução ao folclore e canto tradicional.

    Estas aulas fazem parte do projeto «Aprender com o Passado», que teve a sua fase experimental e piloto durante o ano passado, são agora asseguradas a todas as turmas e dinamizadas por Ricardo Jerónimo e Susana Samúdio.

    A iniciativa pretende ser uma aproximação destas crianças às raízes culturais dos territórios algarvios, com o objetivo de despertar o gosto pelo folclore e etnografia, garantindo a continuidade e passagem do testemunho para as gerações vindouras.

    O projeto tem ainda como objetivo levar às escolas do concelho de Castro Marim algumas temáticas importantes de índole cultural, ligadas ao quotidiano dos antepassados, como jogos tradicionais, alimentação, ofícios e trabalhos de campo, para tornar o território num ponto de referência na região algarvia ao nível do ensino cultural e das tradições.

    As aulas têm um cariz voluntário e passaram a ter um carácter regular, com a frequência de duas horas semanais.

    Este projeto pretende ainda voltar a dar destaque a esta cultura tradicional e etnográfica do concelho e do Algarve, que tem vindo a definhar, a ser esquecida e adulterada ao longo dos tempos, apesar do seu enorme potencial.

    É uma iniciativa do Município e do Agrupamento de Escolas de Castro Marim, com a colaboração da Associação Cultural Amendoeiras em Flor.

  • Valor e Excelência na D.José I

    Valor e Excelência na D.José I

    Estes diplomar foram entregues pelos professore aos estudantes que «refletem tudo aquilo que de melhor a escola tem para oferecer».

    Para o diretor do AE D. José I, Eduardo Cunha, é necessária uma educação que prepare os jovens para o futuro e lhes dê as ferramentas necessárias para enfrentar os desafios de um mundo em constante mudança, «promovendo os valores de cidadania, inclusão e respeito mútuo».

    O momento simbólico foi presenciado pelo diretor do Agrupamento de Escolas de VRSA, Rui Marques, o presidente da Câmara Municipal de Vila Real de Santo António, Álvaro Araújo, o vereador da autarquia responsável pelo pelouro dos Recursos Humanos, Fernando Horta, o chefe da divisão de Cultura e Educação do município, Vítor Junqueira.

    Na cerimónia, houve lugar para uma pequena homenagem a Diana Yaremmko, uma jovem aluna que faleceu no final do último ano letivo.

    O número de alunos que integra os Quadros de Valor e Excelência tem vindo a aumentar todos os anos, desde o 4º ao 9º ano de escolaridade.

  • Fichas de livros gratuitas em Castro Marim

    O Município de Castro Marim ofereceu a todos os alunos do primeiro ciclo do agrupamento de escolas os livros de fichas das disciplinas de português, matemática, estudo do meio e inglês, anunciou-te a autarquia.

    Em comunicado, a autarquia dá nota de a medida se destina a amenizar os «elevados em cargos financeiros que o início antes de falar apresenta plus encarregados de educação em família e adianta que representam combate à explosão ou prover igualdade não sei escolar e eu também não complemento à medida de oferecermos mas não é de chocolate são 300 os alunos.

    As fichas ficam con pessoas e foram as entregues às turmas das escolas de Castro Marim.

  • Onde a liberdade respira arte

    Onde a liberdade respira arte

    A iniciativa, anunciou a câmara municipal, visa dar voz aos alunos, professores e comunidade escolar, no âmbito das diferentes áreas disciplinares e curriculares, e pretende o desenvolvimento de atividades que estimulem e reforcem os hábitos culturais e artísticos, oferecendo um leque de eventos diversificados.

    O «RespirArte» abre-se igualmente à comunidade, sendo possível assistir, em espaços interiores e exteriores da cidade, a um leque de espetáculos que percorrerão expressões artísticas como a dança, o teatro e a poesia, passando ainda pela pintura, pelo desenho, pela música, a escultura e o vídeo.

    Para o presidente da autarquia local, Álvaro Araújo, «Trata-se de uma iniciativa em que o município, em estreita colaboração com toda a comunidade escolar, contribui para a divulgação das boas práticas educativas e partilha com a população a qualidade do desempenho dos alunos em contexto escolar».

    O projeto «RespirArte» é desenvolvido pelo município de Vila Real de Santo António, em parceria com o Agrupamento de Escolas de Vila Real de Santo António, o Agrupamento de Escolas D. José I e os clubes e associações do concelho.

    A entrada é livre para todas as atividades e os espetáculos dos dias 20 e 21 de março estão sujeitos ao levantamento prévio de bilhetes. Todos os residentes e visitantes são convidados a juntarem-se à celebração da arte, da cultura e da liberdade em Vila Real de Santo António.

  • Polémica com a alimentação escolar em Portimão

    Polémica com a alimentação escolar em Portimão

    O incidente causou natural preocupação entre os encarregados de educação e a associação de pais, que pediram esclarecimentos à direção do estabelecimento escolar.

    Após investigação preliminar realizada pela câmara municipal de Portimão e as autoridades de saúde, foi informado não terem sido detectados indícios de presença de corpos estranhos no peixe.

    A delegada de saúde regional do Algarve, Ana Cristina Guerreiro, até mencionou que as amostras de peixe recolhidas não estavam em mau estado e colocou em dúvida a veracidade das imagens.

    Também a diretora do Agrupamento de Escolas da Bemposta, Sandra Tenil, afirmou que a equipa de saúde não teve acesso ao prato com a alegada contaminação, pois não foi reportado ou apresentado pela aluna.

    A controvérsia continua, uma vez que o PSD de Portimão solicitou a abertura de um inquérito, para investigar mais a fundo a situação e assegurar a saúde e o bem-estar da comunidade escolar.

    As análises das amostras recolhidas estão ser realizadas no Laboratório Regional de Saúde Pública Laura Ayres e pela ASAE​

  • Tavira assegura transporte gratuito aos alunos do concelho

    Tavira assegura transporte gratuito aos alunos do concelho

    Desde a educação pré-escolar ao 12º ano de escolaridade, o município utilizará para o efeito 15 viaturas municipais e carreiras públicas: «Sobe e Desce (núcleo urbano), “Vamus», dentro e fora do núcleo urbano, e comboio. Caso o estabelecimento de ensino sirva alunos de vários concelhos, a oferta deste serviço assume o nível intermunicipal.

    A edilidade garante também o transporte de alunos com necessidades educativas especiais mediante contrato estabelecido com empresa especializada.

  • «Arte sem fronteiras» no Revelim de Castro Marim

    «Arte sem fronteiras» no Revelim de Castro Marim

    É já no próximo domingo que o Revelim de Santo António, em Castro Marim, volta a acolher, com início às 18:00 horas, o Festival de Dança “Arte sem Fronteiras”.

    É um espetáculo que reúne escolas de dança do território do Baixo-Guadiana, Splash Dance Crew (VRSA), Conservatório de Vila Real de Santo António, Arutla (Altura), Companhia de Dança do Algarve (Faro), Estúdio-T (Olhão), Danzarte Ayamonte (Ayamonte), num espetáculo cheio de alegria e de talento.

    O evento reúne em palco cerca de 300 crianças e jovens, com coreografias que vão desde as influências dohip-hopaté à música clássica e contemporânea, numa combinação única de música, luz e movimento.

    O objetivo é o reforço e valorização do trabalho que as escolas desenvolvem com os jovens do território, para além de promover o gosto pela expressão artística, ao demonstrar os benefícios, físicos e mentais, associados à prática.

    O Festival de Dança «Arte sem Fronteiras«, no Revelim de Santo António, em Castro Marim, é uma organização da Escola de Dança “Splash” em parceria com a Câmara Municipal de Castro Marim.

    A entrada é livre.

  • PRA terá investimento nas escolas regionais acima de 8 milhões de euros

    PRA terá investimento nas escolas regionais acima de 8 milhões de euros

    Estas candidaturas, enquadradas no Plano Regional do Algarve, visam financiar as infraestruturas escolares na região, por parte dos municípios

    No quadro da transferência de competências da Administração Central para as Autarquias Locais e para as Entidades Intermuunicipais, enquadra o compromisso assumido pelo Governo de realizar investimentos de requalificação/reabilitação de um conjunto de escolas cuja propriedade foi transferida para os Municípios.

    O montante do Fundo Europeu de Desenvolvimento Regional (FEDER) disponível para estas intervenções é de cinco milhões de euros, sendo a parte nacional assumida pelo Ministério das Finanças. A taxa de comparticipação das operações aprovadas será de 60%, permitindo um conjunto de investimentos superior a oito milhões de euros. As candidaturas podem ser apresentadas até 2 de maio.

    A CCDRA deu nota de que, no âmbito do Programa Regional do Algarve – CRESC ALGARVE 2020 foram investidos mais de trinta milhões de euros na modernização do parque escolar regional, dos quais 27,2 milhões de euros foram considerados como investimento elegível e beneficiaram de 19,8 milhões de euros de apoios do FEDER, pagos através dos Fundos Europeus geridos no Algarve.

  • Alunos de VRSA vencem na Áustria

    Alunos de VRSA vencem na Áustria

    O conjunto de juvenis vila-realenses, conquistou o primeiro lugar ao vencer categoricamente a final, frente à Áustria, país anfitrião, por 9-2. As provas juntaram alunos de vários países europeus na cidade de Klagenfurt (Áustria), de 23 a 29 de julho.

    Na fase inicial, Portugal venceu uma equipa checa (12-3) e uma equipa da Hungria (9-0), empatou com outra equipa da Chéquia (3-3) e perdeu com os austríacos (0-3). Nas meias-finais, bateu novamente a Hungria (1-0).

    Portugal, através do Desporto Escolar, foi representado por um total de 57 jovens, distribuídos por cinco equipas de várias modalidades, nesta competição que reúne jovens do ensino básico e secundário.

  • Distinguido o Agrupamento de Escolas de VRSA

    Distinguido o Agrupamento de Escolas de VRSA

    Este selo, que é atribuído pela Ordem dos Psicólogos Portugueses), pretende reconhecer e distinguir as escolas portuguesas, cujas políticas e práticas educativas, demonstram um compromisso forte e efetivo com a promoção do desenvolvimento cognitivo, emocional, social e de carreira, da aprendizagem, da inclusão e da saúde psicológica de toda a comunidade educativa.

    A iniciativa constitui-se como um contributo da Ordem dos Psicólogos Portugueses (OPP) para o aumento das oportunidades de acesso a uma educação de qualidade, equitativa e inclusiva, para todos, através do incentivo e divulgação de políticas e boas práticas no que respeita à promoção da saúde psicológica, do bem estar e do sucesso educativo nas escolas Portuguesas.

  • Residência artística na EC1 Manuel Cabanas

    Residência artística na EC1 Manuel Cabanas

    A apresentação final do projeto teve lugar na passada sexta-feira, no Largo Manuel Cabanas, em Vila Nova de Cacela, tendo contado com a presença da vereadora da cultura da câmara Municipal local, Conceição Pires, além de representantes, dirigentes e coordenadores do programa e do Agrupamento de Escolas.

    O Programa de Educação Estética e Artística (PEEA), é uma iniciativa da Direção-Geral da Educação que pretende enriquecer as experiências de educação. Inscreve-se no quadro de uma política educativa de valorização da cultura e das artes do ministério, propondo metodologias inovadoras de aprendizagem nas áreas das Artes Visuais, Dança, Expressão Dramática/Teatro e Música.

    Neste contexto, acompanha os educadores e professores, de forma continuada, através de planos sequenciados, com formação docente, iniciativas com parceiros culturais, projetos de ações educativas e realização de eventos no âmbito da Educação Artística – a fim de ser construída uma rede de conhecimentos e recursos, de acordo com cada contexto escolar.

    Além da Equipa de Educação Artística, estrutura central, o PEEA contou ainda com um grupo de Embaixadores Regionais e Locais que, junto da escola EB1 Manuel Cabanas, estabeleceu uma relação de proximidade, acompanhando os docentes, os alunos e a comunidade.

    Esta rede de professores realiza ações sequenciadas que reconhecem a Arte como forma de conhecimento e valorizam as culturas locais e globais para a construção de uma marca de identidade.

  • José Apolinário na inauguração da EB1+ da Vila da Luz

    José Apolinário na inauguração da EB1+ da Vila da Luz


    O presidente da CCDR Algarve, José Apolinário afirmou em Lagos, na inauguração da Escola EB1+ da Vila da Luz que o facto de a população residente no município de Lagos ter aumentado 7,9% na última década, e da Luz o aumento ter sido de 22,9%, significa que «mais residentes justifica uma ainda maior parceria entre o Governo, as estruturas desconcentradas da Administração Pública e as Autarquias, para melhorar a competitividade da Região e do território e dar maior qualidade de vida aos cidadãos».

    Acrescentou que «a qualificação das infraestruturas escolares é essencial para essa estratégia e para a promoção de maior justiça social através do acesso a uma educação pública de qualidade».

    Pelo facto de os Fundos Europeus estarem a ser geridos na Região, no quadro financeiro 2014- 2020, em investimentos em infraestruturas escolares, com calendário de obras a concluir até 2022/2023, foram até agora aprovadas candidaturas que mobilizaram 18,6 milhões de euros desses fundos para «alavancar um investimento total no montante de 34 milhões de euros».

    Estes Investimentos no Algarve abrangem 63 escolas, 24 332 alunos, com a requalificação, reconstrução, remoção de fibrocimento e apetrechamento dos estabelecimentos de ensino do 1º, 2º 3º ciclo e do secundário, revelou ainda José Apolinário.

    Obras e investimentos em edifícios, remoção de amianto, introdução de equipamentos para a escola digital, promoção do sucesso escolar em territórios educativos de intervenção prioritária, formação de professores para a transição digital, desenvolvimento de recursos didáticos digitais ( em parceria com a Universidade do Algarve e os Centros de Ciência Viva), Centros Qualifica nas escolas, «são exemplos das diversas áreas de qualificação da escola pública que mobilizam os nossos esforços conjuntos e os fundos europeus».

    Na Luz, o custo total foi de 3 milhões e 316 mil euros, coma comparticipação FEDER de 1milhão e 400 mil euros, e a obra agora inaugurada, cinco meses antes da estimativa do projeto, permite, aumentar a taxa de cobertura da rede pública pré-escolar, alargar a oferta educativa no Município, acabar com o funcionamento em regime duplo, reforçar o investimento em energias renováveis, com painéis fotovoltaicos, e painéis para águas quentes sanitárias. Apolinário sinalizou a escolha do Município de Lagos «em contribuir à escala local para o clima, para a preservação do nosso Planeta, colocando em cada vez mais edifícios públicos municipais soluções de maior eficiência energética».